武漢標(biāo)識(shí)牌公司談設(shè)立學(xué)校標(biāo)識(shí)的原因
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時(shí)間:2020-10-19 17:56
作者:武漢萬(wàn)利奇科技發(fā)展有限公司
學(xué)校標(biāo)識(shí)標(biāo)牌是院校輔助教育必不可少的硬件設(shè)施,也成為校園文化的有機(jī)組成
,學(xué)校標(biāo)識(shí)牌在發(fā)揮其導(dǎo)向作用的同時(shí)也反映了校園的人文環(huán)境
,傳遞著學(xué)校的文化與精神,是校園文化建設(shè)的體現(xiàn)
。那么學(xué)校標(biāo)識(shí)牌相較于其他環(huán)境標(biāo)識(shí)牌有什么特點(diǎn)呢
?
武漢標(biāo)識(shí)牌公司下面給大家簡(jiǎn)單的分析一下
。
學(xué)校標(biāo)識(shí)牌的特點(diǎn):
一、多樣性
。標(biāo)識(shí)種類(lèi)繁多
、用途廣泛。學(xué)校標(biāo)識(shí)牌無(wú)論從其應(yīng)用形式
、構(gòu)成形式還是表現(xiàn)手段來(lái)看
, 都有著豐富的多樣性。學(xué)校標(biāo)識(shí)牌的應(yīng)用形式不僅有平面的
、立體的
,具象、意象
、抽象圖形構(gòu)成的
,還有以色彩構(gòu)成的。多數(shù)標(biāo)識(shí)是由幾種基本形式組合構(gòu)成的
。
二
、藝術(shù)性。學(xué)校特別是高等院校一般鼓勵(lì)發(fā)散性
、開(kāi)放性思維
,因此經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的學(xué)校標(biāo)識(shí)牌相對(duì)而言更具有更具有設(shè)計(jì)感和藝術(shù)性,既要符合實(shí)用要求
,又符合美學(xué)原則
。一般來(lái)說(shuō),藝術(shù)性強(qiáng)的標(biāo)識(shí)更具有吸引力和感染力
,給人以深刻的印象。
三
、準(zhǔn)確性
。標(biāo)識(shí)無(wú)論要說(shuō)明什么、指示什么
,無(wú)論是寓意還是象征
,其含義要準(zhǔn)確。尤其是公共標(biāo)識(shí)
,首先要易懂
,符合人們認(rèn)識(shí)心理;其次要準(zhǔn)確
,避免意料之外的多解或誤解
,讓人在短時(shí)間內(nèi)一目了然、準(zhǔn)確領(lǐng)悟
,這正是標(biāo)識(shí)優(yōu)于語(yǔ)言
、快于語(yǔ)言的長(zhǎng)處
。
四、持久性
。學(xué)校標(biāo)識(shí)與廣告或其他宣傳載體不同
,一般都具有長(zhǎng)期實(shí)用價(jià)值,不輕易改動(dòng)
,因此學(xué)校標(biāo)識(shí)牌在色彩的持久度
、材料的穩(wěn)定性上應(yīng)加以考慮,盡量延長(zhǎng)標(biāo)識(shí)牌的使用壽命
。
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